Combien d'heures de français par semaine en CE2 ? Quelle place pour l'EPS en CM1 ? La répartition des 24 heures hebdomadaires est fixée par l'arrêté du 9 novembre 2015 (BO n°44 du 26 novembre 2015). Ce texte précise, cycle par cycle, les volumes horaires annuels et hebdomadaires de chaque domaine à l'école élémentaire. Voici les chiffres officiels, sans approximation.
Le cadre légal : 24 heures par semaine, 864 heures par an
La semaine à l'école élémentaire compte vingt-quatre heures d'enseignement. Sur 36 semaines, cela représente 864 heures par élève et par an. La répartition entre domaines est nationale, mais les volumes hebdomadaires peuvent être modulés en cours d'année, à condition de respecter le total annuel de chaque domaine sur les 36 semaines. C'est le principe de l'annualisation.
Source officielle : Arrêté du 9 novembre 2015 fixant les horaires d'enseignement des écoles maternelles et élémentaires (BO n°44 du 26 novembre 2015, legifrance.gouv.fr, JORFTEXT000031518724).
Cycle 2 (CP – CE1 – CE2) : tableau des volumes horaires
Le cycle 2 est celui des apprentissages fondamentaux. Le français y est largement majoritaire, avec 10 heures hebdomadaires couvrant lecture, écriture et oral dans toutes les disciplines.
| Domaine disciplinaire | Volume annuel | Moyenne hebdomadaire |
|---|---|---|
| Français | 360 h | 10 h |
| Mathématiques | 180 h | 5 h |
| Éducation physique et sportive (EPS) | 108 h | 3 h |
| Questionner le monde + Enseignement moral et civique | 90 h | 2 h 30 |
| Enseignements artistiques | 72 h | 2 h |
| Langues vivantes étrangères ou régionales | 54 h | 1 h 30 |
| Total | 864 h | 24 h |
Source : Arrêté du 9 novembre 2015, annexe (Horaires d'enseignement de l'école élémentaire, cycle 2, legifrance.gouv.fr).
Cycle 3 (CM1 – CM2) : tableau des volumes horaires
Le cycle 3 consolide les acquis du cycle 2. Le français reste la discipline la plus dotée avec 8 heures par semaine. Sciences et technologie, histoire-géographie et EMC apparaissent comme domaines distincts, là où le cycle 2 les regroupait dans « Questionner le monde ».
| Domaine disciplinaire | Volume annuel | Moyenne hebdomadaire |
|---|---|---|
| Français | 288 h | 8 h |
| Mathématiques | 180 h | 5 h |
| Éducation physique et sportive (EPS) | 108 h | 3 h |
| Histoire-Géographie + Enseignement moral et civique | 90 h | 2 h 30 |
| Sciences et technologie | 72 h | 2 h |
| Enseignements artistiques | 72 h | 2 h |
| Langues vivantes étrangères ou régionales | 54 h | 1 h 30 |
| Total | 864 h | 24 h |
Source : Arrêté du 9 novembre 2015, annexe (Horaires d'enseignement de l'école élémentaire, cycle 3, legifrance.gouv.fr).
Ce qui change entre cycle 2 et cycle 3
- Le français perd 2 heures hebdomadaires (10 h → 8 h) : les élèves maîtrisent les bases de la lecture-écriture.
- Les mathématiques restent à 5 heures dans les deux cycles.
- L'EPS est identique dans les deux cycles : 108 heures annuelles, soit 3 h/semaine en moyenne.
- « Questionner le monde » (cycle 2) se subdivise en deux domaines au cycle 3 : Histoire-Géographie/EMC (2 h 30) et Sciences et technologie (2 h).
- Les langues vivantes restent à 1 h 30 dans les deux cycles.
- Les enseignements artistiques restent à 2 heures dans les deux cycles.
L'annualisation : ce que cela signifie concrètement
L'arrêté de 2015 pose un principe important : les volumes horaires sont définis à l'année, pas à la semaine. La durée consacrée à chaque domaine peut donc varier selon les périodes, à condition que le total annuel soit soldé au bout des 36 semaines.
L'EPS illustre bien cette souplesse. Les 108 heures annuelles correspondent à une moyenne de 3 heures par semaine, mais une école peut organiser des cycles intensifs sur certaines semaines (natation, ski, séjour sportif) et réduire le volume sur d'autres. C'est réglementairement correct, à condition d'atteindre les 108 heures sur l'année. Le même principe vaut pour tous les domaines : un projet d'arts plastiques sur une période peut temporairement déséquilibrer la répartition hebdomadaire sans poser de problème si le volume annuel est respecté.
Conseil pratique : pour piloter l'annualisation sans perdre le fil, Classyc permet de visualiser l'emploi du temps semaine par semaine et de suivre l'organisation de chaque domaine tout au long de l'année.
Les 108 heures de service : ce qui s'ajoute aux 24 heures élèves
Les 24 heures hebdomadaires correspondent au temps d'enseignement face aux élèves. Les obligations de service des enseignants du premier degré vont au-delà. Le décret n°2017-444 du 29 mars 2017 fixe un volume annuel de 108 heures complémentaires, réparties comme suit :
| Nature des obligations | Volume annuel |
|---|---|
| Activités pédagogiques complémentaires (APC) — aide aux élèves en difficulté | 36 h |
| Travaux d'équipe, relations avec les parents, projets personnalisés (PPRE, PAP, PPS) | 48 h |
| Formation continue et animation pédagogique (dont au moins 9 h de formation) | 18 h |
| Participation aux conseils d'école obligatoires | 6 h |
| Total | 108 h |
Ces 108 heures s'exercent sous la responsabilité de l'IEN de la circonscription. Elles sont distinctes du face-à-face pédagogique et ne réduisent pas les 24 heures hebdomadaires d'enseignement. Un enseignant à temps plein assure donc 864 heures d'enseignement et 108 heures de service complémentaire, soit 972 heures d'obligations réglementaires annuelles.
Source : Décret n°2017-444 du 29 mars 2017 relatif aux obligations de service des personnels enseignants du premier degré (legifrance.gouv.fr, JORFTEXT000034315959).
Organiser son emploi du temps avec les horaires officiels
Traduire ces volumes réglementaires en emploi du temps hebdomadaire reste un exercice concret, notamment à la rentrée. Jours de classe variables selon les communes, récréations à déduire, réserves pour les sorties et projets, cohérence avec le projet d'école : les contraintes s'accumulent vite.
- Partir des volumes annuels officiels pour construire l'emploi du temps, pas des habitudes de l'année précédente.
- Comptabiliser les récréations (généralement 15 min le matin, 15 min l'après-midi) en dehors des 24 heures d'enseignement.
- Planifier les cycles d'EPS en tenant compte des créneaux gymnase ou piscine disponibles.
- Prévoir des marges pour les semaines courtes (jours fériés, sorties scolaires).
- Utiliser un outil de cahier journal pour tracer la répartition réelle au fil de l'année.
Classyc permet de construire une grille hebdomadaire conforme aux textes et de l'ajuster en cours d'année sans perdre la vue d'ensemble. Le cahier journal Classyc documente chaque séance et garde une trace de l'organisation par domaine sur la durée.