Cycle 3 · CM1, CM2
Cycle de consolidation (partie primaire)
Le cycle 3 (CM1, CM2 et 6e) est celui de la consolidation. Côté école primaire, il approfondit le français et les mathématiques (nouveaux programmes en vigueur au CM1 depuis 2025 et au CM2 en 2026) et structure les sciences et technologie, l'histoire-géographie, l'EPS, les arts, l'EMC et les langues vivantes. L'objectif est de stabiliser les acquis et de préparer l'entrée au collège.
À jour de la rentrée 2026 · Mis à jour le 2 août 2026
Domaines d'apprentissage
Français
En CM1 et CM2, le français s'organise autour de cinq domaines : langage oral, lecture, écriture, vocabulaire, grammaire et orthographe. Le nouveau programme (BO n°16 du 17 avril 2025, applicable CM1 dès 2025-2026 et CM2 dès 2026-2027) renforce l'enseignement explicite de la compréhension et la pratique quotidienne de la dictée.
Voir les attendusMathématiques
Le programme de mathématiques du cycle 3 (BO n°16 du 17 avril 2025, en vigueur CM1 dès 2025-2026, CM2 dès 2026-2027) place la résolution de problèmes au centre des apprentissages. Il couvre nombres entiers et décimaux, fractions, calcul, géométrie, grandeurs et mesures, et initie à la pensée algébrique et aux probabilités.
Voir les attendusSciences et technologie
Le programme de sciences et technologie du cycle 3 a été refondu par arrêté du 5 juin 2026 (BO n°24 du 11 juin 2026), applicable au CM1 dès la rentrée 2026-2027. Il s'organise autour de quatre domaines : la matière, les êtres vivants, le corps humain et la santé, et les objets techniques. La démarche d'investigation et les activités expérimentales sont renforcées.
Voir les attendusHistoire et géographie
En CM1 et CM2, l'histoire couvre la période du Moyen Âge au XXe siècle : en CM1, construction du royaume de France et Temps modernes ; en CM2, XIXe siècle, Révolution française, guerres mondiales. La géographie étudie les territoires français et européens.
Voir les attendusÉducation physique et sportive
L'EPS au cycle 3 développe les compétences motrices et la vie sociale à travers quatre champs d'apprentissage : produire une performance mesurable, adapter ses déplacements à des environnements variés, s'exprimer devant les autres par une prestation artistique ou acrobatique, et conduire un affrontement. Un nouveau programme est paru au BO n°22 du 28 mai 2026, applicable au CM1 dès 2026-2027.
Voir les attendusEnseignements artistiques
Les enseignements artistiques au cycle 3 regroupent les arts plastiques et l'éducation musicale. En arts plastiques, l'élève expérimente, produit et analyse ses créations. En éducation musicale, il chante, écoute et crée. Le programme s'articule autour de la pratique sensible, du regard sur les œuvres et de la construction d'une culture artistique commune.
Voir les attendusEnseignement moral et civique
L'EMC au cycle 3 est régi par le programme du BO du 13 juin 2024, applicable au CM1 depuis 2024-2025 et au CM2 depuis 2025-2026. Il s'organise autour de quatre dimensions : la sensibilité, la règle et le droit, le jugement et l'engagement, pour former des citoyens capables d'exercer leur esprit critique et de participer à la vie démocratique.
Voir les attendusLangues vivantes étrangères
Le programme de langues vivantes étrangères du cycle 3 (applicable CM1 et 6e dès 2025-2026, CM2 dès 2026-2027) vise le niveau A1 du CECRL en fin de CM2. Il développe cinq activités langagières : écouter, lire, écrire, parler en continu et réagir dans un échange, articulées à l'oral et à l'écrit dans des situations de communication concrètes.
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